University of Toulouse
La seconde école dont est issue la fusion de l’ISAE-SUPAERO, est l’École Nationale Supérieure des Ingénieurs en Construction Aéronautique ou ENSICA. Les formations proposées prenaient en charge la production et la maintenance aéronautique. Elle occupe des bâtiments qui étaient à l’origine, destinés à recevoir une école vétérinaire. Notre Institut joue notamment un rôle actif au sein de sociétés savantes et de réseaux scientifiques, consolidant ainsi notre influence et notre expertise dans le secteur aéronautique et spatial. L’ISAE-SUPAERO développe une politique de recherche très largement tournée vers les besoins futurs des industries aérospatiales et de haute technologie. Ce nombre, élevé et stable par rapport à 2023, confirme la forte attractivité de nos formations.
Nos partenaires
Ils contribuent à positionner notre Institut comme un acteur majeur des transitions du secteur aérospatial civil et militaire. Précurseurs, inventeurs, nos alumnis sont à l’origine de nombreuses innovations technologiques dans le domaine aéronautique et spatial. L’objectif est de former des scientifiques, des directeurs et des ingénieurs pour l’industrie aéronautique française et européenne. Il fonde l’École Supérieure d’Aéronautique et de Constructions Mécaniques pour anticiper les besoins de l’industrie aéronautique dans le monde. En 1930, l’école prend plus simplement le nom d’École Nationale Supérieure de l’Aéronautique, puis en 1972 celui d’École Nationale Supérieure de l’Aéronautique et de l’Espace.
Notre offre de prestations, recouvre l’ensemble du développement d’un projet
L’ISAE-SUPAERO occupe également la quatrième position sur le critère de l’excellence académique en 2023, d’après L’Étudiant. Toujours en 2023, le classement U-multirank la classe comme cinquième école d’ingénieur française. Enfin, l’ISAE-SUPAERO occupe la cinquième place dans le classement Génération Prépa 2022, qui répertorie les écoles les plus plébiscitées par les étudiants.
Our Institute in Figures
En 2019, l’école se dote d’un supercalculateur affichant une puissance de calcul de 206 téraflops. L’objectif est de pouvoir mener en interne des travaux de recherche en aérodynamique, en résistance des matériaux et en intelligence artificielle.
Nos cycles ingénieur
- Il représente une communauté scientifique et pédagogique partageant https://daruadda.com/levolution-du-jeu-en-ligne-tendances-securite-et-nouvelles-methodes-de-paiement/ des valeurs d’excellence, d’ouverture et d’innovation.
- C’est une référence mondiale de la formation et de la recherche dans ces domaines.
- Ce nombre, élevé et stable par rapport à 2023, confirme la forte attractivité de nos formations.
- L’Étudiant a publié le 9 février son classement 2023 des écoles d’ingénieur, dans lequel figurent 169 écoles.
- L’ISAE-SUPMECA forme des ingénieurs en mécanique associant une solide base scientifique à une véritable expérience industrielle.
Pour conduire et mettre en œuvre l’ambition portée par la Stratégie Spatiale de Défense, la constitution d’une filière d’expertise spatiale de défense dotée de parcours de formation attractifs constitue un enjeu majeur. Vous savez l’importance que le Conseil Général accorde, depuis quelques décennies, au développement de l’ENSMA et à la qualité des formations qu’elle dispense. L’ISAE-SUPMECA forme des ingénieurs en mécanique associant une solide base scientifique à une véritable expérience industrielle. Dans la mesure où la capacité d’accueil est très limitée sur le Campus, l’ISAE-SUPAERO loge en priorité les étudiants étrangers. Pour plus d’information, vous pouvez consulter le site web de la TOUL’BOX.Vous pouvez regarder le site d’Alteal pour découvrir les logements sur le campus. Notre institut est engagé dans une démarche qualité, portant à la fois sur notre offre de formation et sur notre organisation.
Cet équipement de pointe ouvre de nouvelles perspectives pour la recherche, l’enseignement et l’innovation dans le domaine aéronautique. L’ISAE-SUPAERO se classe 5e dans le classement 2025 Le Figaro Etudiant des meilleures écoles d’ingénieurs post-prépa. En plus de la maîtrise des savoirs, les élèves-ingénieur acquièrent une solide culture scientifique. L’ISAE-SUPAERO se donne précisément comme mission de former des ingénieurs scientifiques et techniques de haut niveau, qui soient humanistes et innovants.